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बालोद्यान शिक्षण प्रविधि – विशेषताएँ, साधन
शिक्षण प्रविधि

बालोद्यान शिक्षण प्रविधि – विशेषताएँ, साधन

Editorial Team ·

बालोद्यान शिक्षण प्रविधि (Child Garden Teaching Technique) बालोद्यान शिक्षण प्रविधि के जन्मदाता जर्मनी के प्रसिद्ध शिक्षाशास्त्री फ्रॉबेल हैं। इन्होंने पाठशाला को एक उद्यान की संज्ञा दी है। इनके अनुसार, “जिस...

कहानी-कथन प्रविधि – सावधानियाँ, गुण एवं दोष
शिक्षण प्रविधि

कहानी-कथन प्रविधि – सावधानियाँ, गुण एवं दोष

Editorial Team ·

कहानी-कथन प्रविधि (Story Telling Technique) कहानी-कथन प्रविधि भाषा शिक्षण की, प्राथमिक स्तर पर बड़ी उपयोगी प्रविधि है, क्योंकि छोटे बालकों को कहानी सुनने का बड़ा शौक होता है। वे छोटी...

मॉण्टेसरी प्रविधि (Montessori Technique) – शिक्षण प्रविधि
शिक्षण प्रविधि

मॉण्टेसरी प्रविधि (Montessori Technique) – शिक्षण प्रविधि

Editorial Team ·

मॉण्टेसरी प्रविधि (Montessori Technique) मॉण्टेसरी पद्धति की प्रवर्तिका इटली की महिला डॉ. मॉण्टेसरी हैं। उन्होंने मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण को शिक्षा में बड़ा महत्त्व दिया है। उनके मतानुसार छात्र स्वेच्छा से उठे-बैलें,खेले...

डाल्टन प्रविधि या प्रयोगशाला योजना – शिक्षण प्रविधि
शिक्षण प्रविधि

डाल्टन प्रविधि या प्रयोगशाला योजना – शिक्षण प्रविधि

Editorial Team ·

डाल्टन प्रविधि (Dalton Technique) डाल्टन प्रविधि अथवा प्रयोगशाला योजना का प्रवर्तन अमेरिका की मिस पार्क हर्स्ट के द्वारा किया गया। इस शिक्षण प्रविधि में विद्यालय का संगठन बहुत महत्त्वपूर्ण होता...

विषय केन्द्रित अधिगम उपागम – शिक्षण उपागम
शिक्षण उपागम

विषय केन्द्रित अधिगम उपागम – शिक्षण उपागम

Editorial Team ·

विषय केन्द्रित अधिगम उपागम Subject Based Learning Approach सामान्य रूप से यह देखा जाता है कि किसी विषय की शिक्षण अधिगम प्रक्रिया का स्वरूप विस्तृत रूप में पाया जाता है...

व्यापक क्षेत्र अधिगम उपागम – शिक्षण उपागम
शिक्षण उपागम

व्यापक क्षेत्र अधिगम उपागम – शिक्षण उपागम

Editorial Team ·

व्यापक क्षेत्र उपागम Broad Field Approach विस्तृत क्षेत्र उपागम से आशय अधिगम प्रक्रिया की व्यापकता से है। किसी भी अधिगम प्रक्रिया को क्रियान्वित करने से पूर्व समाज की स्थिति, मानवीय...