Editorial Team

समाजीकरण तथा सामाजिक विकास (Socialization and Social Development) बालक समाज का एक अविभाज्य अंग होता है। यहाँ इस अध्याय में हम बालक के सामाजिक विकास तथा समाजीकरण का विवरण स्पष्ट...

Vygotsky Ka Sangyanatmak Vikas Ka Siddhant लेव सेमेनोविच वाइगोत्सकी का परिचय (1896-1934) Introduction of Lev Semyonovich Vygotsky वाइगोत्सकी एक रूसी मनोवैज्ञानिक था जिसके प्रमुख मनोवैज्ञानिक सिद्धान्त एवं शोध मानवीय चेतना के विकास...

जीन पियाजे के अनुसार मानसिक / ज्ञानात्मक या संज्ञानात्मक विकास का सिद्धान्त Theory of Mental or Cognitive Development According to Jean Piaget जीन पियाजे का जन्म सन् 1886 को स्विट्जरलैंड...

आज तक ज्ञानात्मक विकास के क्षेत्र में जितने शोध एवं अध्ययन किये गये हैं, उनमें सबसे अधिक विस्तृत, वैज्ञानिक एवं व्यवस्थित अध्ययन जीन प्याजे ने किया। यही कारण है कि...

अधिगम (सीखने) के सिद्धांत – Theories (Principles) of Learning अधिगम (सीखना) एक प्रक्रिया है। जब हम किसी कार्य को करना सीखते हैं, तो एक निश्चित क्रम से गुजरना होता है।...

अनुकरण का सिद्धांत अनुकरण के सिद्धांत के प्रतिपादक मनोवैज्ञानिक हैगार्ट को माना जाता है। अनुकरण एक सामान्य प्रवृत्ति है, जिसका प्रयोग मानव दैनिक जीवन की समस्याओं के सुलझाने में करता...

अन्तर्दृष्टि या सूझ का सिद्धांत सूझ का अधिगम सिद्धांत गैस्टाल्टवादियों की देन है। वे लोग समग्र में विश्वास करते हैं, अंश में नहीं। जैसा कॉलसनिक ने लिखा है, “अधिगम व्यक्ति...

ऑपरेंट कंडीशनिंग या स्किनर का क्रिया प्रसूत अनुबंधन (Skinner’s Operant Conditioning) उत्तेजक प्रतिक्रिया अधिगम सिद्धांतों की कोटि में बी. एफ. स्किनर ने सन् 1938 में क्रिया प्रसूत अधिगम प्रतिक्रिया को...

सम्बद्ध प्रतिक्रिया का सिद्धांत साहचर्य के द्वारा अधिगम में सम्बद्ध सहज क्रिया सबसे अधिक महत्त्वपूर्ण मानी जाती है। जब हम अस्वाभाविक उद्दीपक के प्रति स्वाभाविक प्रतिचार करने लगते हैं, तो...

प्रयत्न और भूल का सिद्धांत किसी कार्य को हम एकदम से नहीं सीख पाते हैं। सीखने की प्रक्रिया में हम प्रयत्न करते हैं और बाधाओं के कारण भूलें भी होती...