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लृङ्ग् लकार – (हेतु हेतुमद भूतकाल), वाक्य, उदाहरण, अर्थ – संस्कृत
लकार

लृङ्ग् लकार – (हेतु हेतुमद भूतकाल), वाक्य, उदाहरण, अर्थ – संस्कृत

Editorial Team ·

लृङ्ग् लकार लिङ निमित्ते लृङ्ग् क्रियातिपत्तौ – क्रियातिपत्ति में लृङ्ग् लकार होता है। जहाँ पर भूतकाल की एक क्रिया दूसरी क्रिया पर आश्रित होती है, वहाँ पर हेतु हेतुमद भूतकाल होता...

Factors Effecting to Learning
अधिगम

सीखने को प्रभावित करने वाले कारक

Editorial Team ·

सीखना मानव जीवन का एक महत्त्वपूर्ण अंग है। सीखने के विभिन्न प्रयोगों में यह पाया गया कि सीखने को प्रभावित करने वाले विभिन्न तत्त्व कारक, दशाएँ या परिस्थितियाँ होती हैं। इनको नियन्त्रित करके ही सीखने में उन्नति की जाती है।

बालक के मानसिक स्वास्थ्य में बाधक या प्रभाव डालने वाले तत्त्व
अधिगम

बालक के मानसिक स्वास्थ्य में बाधक या प्रभाव डालने वाले तत्त्व

Editorial Team ·

बालक के मानसिक स्वास्थ्य में बाधक तत्त्व Obstructory Factors in Mental Health of Child बालक के मानसिक स्वास्थ्य को जो तत्त्व क्षीण कर देते हैं अथवा प्रभाव डालते हैं, वे...

प्रेरक (Motive) – अर्थ, परिभाषा, वर्गीकरण एवं प्रकार – अधिगम
अधिगम

प्रेरक (Motive) – अर्थ, परिभाषा, वर्गीकरण एवं प्रकार – अधिगम

Editorial Team ·

प्रेरक और इसका अर्थ Motive and Its Meaning प्रेरक क्या है? इस विषय में सभी विद्वान् एक मत नहीं हैं। कुछ विद्वान् इनको जन्मजात या अर्जित शक्तियाँ मानते हैं। कुछ...

अर्जित प्रेरक (Acquired Motives) – अर्थ, परिभाषा और प्रकार – अधिगम
अधिगम

अर्जित प्रेरक (Acquired Motives) – अर्थ, परिभाषा और प्रकार – अधिगम

Editorial Team ·

अर्जित प्रेरक (Acquired Motives) वे प्रेरक जो बालक में जन्मजात नहीं होते हैं, वरन् वातावरण के सम्पर्क में आने पर वह अर्जित करता है, अर्जित प्रेरक कहलाते हैं। अर्जित प्रेरक...

विषय-वस्तु विश्लेषण के सिद्धांत, शिक्षण बिन्दुओं का निर्धारण
अधिगम

विषय-वस्तु विश्लेषण के सिद्धांत, शिक्षण बिन्दुओं का निर्धारण

Editorial Team ·

विषय-वस्तु विश्लेषण के सिद्धान्त (Principles of Contents Matter Analysis) विषय-वस्तु का निर्माण करते समय सामान्यतया शिक्षक, शिक्षार्थी से सम्बन्धित मनोवैज्ञानिक, दार्शनिक, सामाजिक एवं राष्ट्रीय दृष्टिकोण को ध्यान में रखना आवश्यक...